Top 6 načina za korištenje video konferencije u učionici

Online obrazovanje Video konferencija Trening

U starim vremenima, studenti moraju sjediti u istoj učionici kako bi dobili obrazovanje. Međutim, razvojem znanosti i tehnologije učenici iz cijelog svijeta mogu zajedno s moćnim programom videokonferencije studirati bez obzira na vrijeme i lokaciju.

Mnogi od nas poznaju upotrebu računala, iPada, pametnih ploča i drugih tehnoloških alata u današnjim učionicama. Jedan relativno neiskorišten alat za naše učionice je video konferencija. Postoji toliko mnogo uzbudljivih mogućnosti koje dolaze s vidom, slušanjem i komuniciranjem s ljudima diljem svijeta iz udobnosti svoje učionice (ili gdje god se učite).

Korištenje video konferencija u učionici kao nastavnog alata nešto je relativno novo za mnoge odgojitelje. Mnogi ljudi misle da je video konferencija vrlo skupo ili da je teško raditi da ga čak i ne razmatraju. Istina nije nijedna od ovih stvari. Video konferencija je pristupačna i postavljanje nije baš teško. Zapravo, promjene su ako su institucije visokog učenja koje nude e-poštu svojim učenicima, a možda je već imate.

Načini na koje videokonferencije mogu poboljšati obrazovno iskustvo brojni su. Eric Tong, direktor tvrtke Tenveo, vodeća tvrtka za video konferencije, izjavila je kako je video konferencija korištena "kao bitna prilika za učenje u protekle četiri godine. Povezali smo se s učenicima širom SAD-a i radom kako bismo doveli religiju, geografiju, povijest i službu u službu živom životu. "

Ali kako točno koristite sustav videokonferencije u obrazovanju? Ispod je šest načina korištenja video konferencije u učionici:

1. Virtualni terenski izleti

Terenski izleti uvijek su uzbudljivi i zabavni načini kako bi učenici bili više angažirani u učenju. Nažalost, zbog proračuna, prijevoza i pravovremenih priprema ograničavaju broj polaznih putovanja koje studenti stječu. S tehnologijom video konferencije u razredu svi se ti problemi rješavaju. Učenici mogu otići u zoološki vrt u Kini i razgovarati s astronautima dok im pružaju obilazak NASA-e. Sustavi za video konferencije u učionici omogućuju studentima da putuju po cijelom svijetu i da učenje oživljava.

2. Povežite se s stručnjacima i stručnjacima

Školski nastavnici vole pozvati posebne govornike u razred kako bi lakše angažirali djecu i pružili drugu razinu uvida u temu koja se proučava. Nažalost, tradicionalna metoda stjecanja gostujućeg govornika često je mukotrpan proces; To može biti teško pronaći određeni zvučnik potreban unutar određene milje radijusa, a može biti posebno teško pronaći govornik s otvorenim rasporedom za vrijeme putovanja.

Škole koje sadrže video pozive kao alat za učenje daju djeci priliku da čuju od brojnih informativnih i zanimljivih stručnjaka na području interesa, istodobno rezanjem natrag nastavnika i zvučnika.

3. Učionica suradnje

Kolaborativne aktivnosti učenja za studente više nisu ograničene na jednu učionicu ili školu. S tehnologijom video konferencije učenici mogu raditi sa studentima ne samo u Sjedinjenim Državama nego iu svijetu. Učenici mogu imati pristup svježim idejama, novim mislima i mišljenjima, različitim kulturama i novim ljudima udaljenim milju kako bi obogatili učenje i učinili im više dobro zaokružene pojedince.

4. Pristup prethodno nedostupnim tečajevima

Neke škole, posebno one u ruralnim područjima, ne mogu ponuditi napredne ili detaljne tečajeve koje bi im trebali studenti. Čak i oni u većim naseljenim područjima često nedostaju dovoljno učitelja u određenim područjima. Mnoge škole bi mogle imati koristi od toga da imaju dodatni tečaj učenja na daljinu koje možda neće moći ponuditi na drugi način. Umjesto da trebaju mijenjati velike udaljenosti između različitih škola, nastavnici bi mogli poučavati putem video konferencija.

Štoviše, "prethodno nedostupni tečajevi" mogu značiti neke prilično egzotične sadržaje. Možda ste izdvojili lignje ili napravili kosture modela, ali koliko puta ste vidjeli živu operaciju zamjene koljena u znanstvenom razredu? U COSI-u (Columbus, Ohio), prikazujući žive operacije zamjene koljena tijekom videokonferencije, nije ništa novo.

Video konferencija je moćan medij za davanje studentima neusporediv pristup mjestima (ili postupcima) koje su samo mogli sanjati u prošlosti.

5. Prednosti učitelja

Mnogi ljudi ne shvaćaju beskrajne mogućnosti dostupne nastavnicima kada se metode video konferencije uvode u učionicu. Korištenje videa u učionici očito je pomoć za nastavu, ali mnogi videopozivi pružaju mogućnost da nastavnici razmjenjuju informacije s drugim učiteljima i administratorima s lakoćom i učinkovitosti. Nastavnici mogu provoditi i roditeljske konferencije učitelja putem videopoziva, čime se izbjegavaju neugodnosti koje su iskusili i učitelj i roditelj tijekom orkestriranja sastanaka u školi. Ono što je najvažnije, sastanci se mogu provesti bez gubljenja važnih neverbalnih znakova koji su tako imperativ u komunikaciji licem u lice. Nastavnici mogu uživati u trostrukoj fleksibilnosti bez žrtvovanja komunikacije kakvoće.]

6. Povećanje društvene prisutnosti u digitalnoj učionici

Jedna od nedostataka današnjih online i hibridnih učionica je ograničena prilika za društveni angažman. Društveno učenje je privlačan, produktivan dio učinkovitog učenja, a nastavnici koji rade na mreži bi bili dobro savjetovani da omoguće prilike da ga inkorporiraju u svoj rad. Kada se online učitelji i studenti digitalno spajaju putem lica za lice videokonferencije (posebno rješenja koja omogućuju da se mnogi sudionici istodobno pregledaju zajedno), ponovno stvaraju značajne elemente fizičkog druženja.

Tel: 8613657740706

WhatsApp: 008613657740706

E-mail: sales01@tenveo.com

SKYPE: Rachel Liang

QQ: 451810239

WeChat: 13657740706

Pogledajte više na: http://www.tenveo-video-conference.com/